Российские школьники 4-х классов по результатам международного исследования качества чтения и понимания текста в начальной школе PIRLS (Progress in International Reading Literacy), которое проводилось в 2011 году в 49 странах мира, заняли почетное 2 место. Результаты стран, занявших первые четыре места, имеют незначительную разницу. В четверку лидеров вошли четвероклассники из Гонконга - 1 место, из Финляндии - 3 место, из Сингапура - 4 место. Другие участники исследований сильно отстают от лидеров.

По результатам Международного сравнительного мониторингового исследования качества математического и естественнонаучного образования TIMSS-2011 (Trends in Mathematics and Science Study) ученики четвертых классов российских школ занимают 5 место – по естествознанию и 10 место – по математике. Российские восьмиклассники по знанию естественных наук находятся в мире на 7 месте, а по математике – на 6 месте.

В международных исследованиях TIMSS-2011 участвовали 87 восьмиклассников из четырёх школ г. Вологды, г. Череповца, г. Сокола и Шекснинского муниципального района.