В Концепции прописаны цели и задачи, обозначены основные направления реализации. В ней очерчены проблемы изучения русского языка и литературы, а также кадровые проблемы и намечены пути выхода из них.
Несомненным достоинством Концепции Гильдия словесников считает ее внятность и краткость, а также доступность изложения. “Концепция предоставляет поле для разумной вариативности, необходимой в гуманитарных дисциплинах. Концепция обращена не только к специалистам, написана понятно, без наукообразной терминологии ”, - сообщает Гильдия.
По мнению ассоциации, вместе с ранее принятыми концепциями математического образования и преподавания истории, документ «составит важный базовый фундамент российского образования».
19 апреля в Шекснинском районе уже в третий раз прошел "ЕГЭ для всех!". Основная цель проекта – обеспечение открытости и гласности процедуры проведения ЕГЭ.
В рамках проекта состоялся экзамен по математике базового уровня в формате ЕГЭ сокращенной продолжительностью 30 минут. Экзамен прошел в пункте проведения экзамена МОУ "Устье-Угольская школа" с соблюдением всех требований, в т.ч. с использованием металлоискателя на входе в ППЭ.
Образовательные организации могут предоставлять ученикам учебники как в печатной, так и в электронной форме.
Традиционная апрельская детская интеллектуальная викторина «Умники и умницы» успешно прошла на базе детского сада «Сказка», который собрал под своей крышей маленьких интеллектуалов детских садов «Жар-птица», «Светлячок» и «Кораблик».
Уважаемые коллеги, ветераны педагогического труда, жители поселка Шексна!
Приглашаем вас 27 апреля в Устье-Угольскую школу (главное здание, актовый зал) на открытие конкурса «Учитель года — 2016».
09.00 – торжественное открытие конкурса «Учитель года — 2016»;
10.30 – «Один день из жизни учителя» – самопрезентация участников конкурса «Учитель года – 2016»;
14.30 – «Педагогический совет» – публичные индивидуальные выступления на заданную тему с участием зрителей.
УЧАСТНИКИ КОНКУРСА:
- Розанова Анна Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель рисования МОУ «Устье-Угольская школа»;
- Курлянцева Мария Александровна, учитель физики МОУ «Устье-Угольская школа»;
- Бушарова Светлана Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина»;
- Никитина Ольга Сергеевна, учитель биологии МОУ «Школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина»;
- Дементий Нина Петровна, учитель русского языка и литературного чтения МОУ «Шекснинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»;
- Любимова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов МОУ «Шекснинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ»;
- Сорокина Инга Валерьевна, заместитель директора по воспитательной работе учитель музыки ФГКОУ «СОШ №154»;
- Дорохина Арина Александровна, учитель начальных классов ФГКОУ «СОШ №154».
Торжественное подведение итогов Малой областной олимпиады школьников состоялось сегодня в Вологодском многопрофильном лицее. В приветственном слове Заместитель Губернатора области Олег Александрович Васильев, обращаясь к победителям и призерам, подчеркнул: «Малая областная олимпиада школьников занимает особое место в олимпиадном движении области. Она является пробой ваших сил и возможностей перед предстоящими испытаниями – участием во Всероссийской олимпиаде школьников».
Заместитель Губернатора вручил благодарности пяти районам за активное участие в XII Малой областной олимпиаде школьников (Великоустюгский, Верховажский, Вологодский, Грязовецкий, Шекснинский районы), а также руководителям восьми образовательных организаций, подготовивших наибольшее количество победителей и призеров (Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 8 г. Вологды, Лицей №32 г. Вологды, Средняя общеобразовательная школа №1 с углублённым изучением английского языка г. Вологды, Вологодский многопрофильный лицей, Общеобразовательный лицей «АМТЭК», Средняя общеобразовательная школа № 26 с углубленным изучением отдельных предметов г. Череповца, Женская гуманитарная гимназия, Бабушкинская средняя школа).
Победителями Малой областной олимпиады стали 32 школьника, призерами – 143 школьника. В 2016 году Олимпиада проводилась в 12 раз по восьми общеобразовательным предметам.
15 апреля 2016 года на базе МОУ «Шекснинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» прошел конкурс для учителей-логопедов «Лучший проект». Цель данного мероприятия: распространение и передача инновационного педагогического опыта в области взаимодействия учителя-логопеда с другими участниками образовательного процесса. Конкурс проходил в два этапа. На первом этапе члены жюри оценивали проекты, представленные конкурсантами. Второй этап подразумевал защиту проекта в форме творческой презентации.
В конкурсе приняли участие 6 специалистов из дошкольных образовательных учреждений п. Шексна и Шекснинского района:
13 апреля 18 педагогов дошкольных образовательных организаций Шекснинского муниципального района посетили областной семинар-практикум «Включение приемов ОТСМ – ТРИЗ – РТВ в образовательную деятельность дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО», который проходил на базе МБДОУ «Детский сад № 121» г. Череповца.
В развитии детей раннего возраста ведущая роль принадлежит взрослому. А поскольку малыш основную часть времени находится в дошкольной организации, роль воспитателя группы самых маленьких детей неоценима. Именно педагог обеспечивает все условия, необходимые для развития и оптимального состояния здоровья малыша. Общаясь с ним, несет тепло, ласку и информацию, которая необходима для развития ума и души ребенка. Дошкольные педагоги знают возрастные особенности детей раннего возраста и придают сенсорному развитию малыша приоритетное значение. В марте 2016 года в Управлении образования состоялась выставка дидактических пособий по сенсорному воспитанию детей раннего возраста в рамках районного конкурса «Первые шаги».
13 апреля 2016 г. на базе МОУ «Школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина» состоялась районная олимпиада по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности».
В олимпиаде приняли участие учащиеся 6 школ района: МОУ «Школа № 1 им. адмирала А.М. Калинина», МОУ«Устье-Угольская школа», МОУ «Нифантовская школа», МОУ «Чаромская школа», МОУ «Чуровская школа» и МОУ «Пачевская школа». Учащиеся 8, 10 и 11 классов показывали свои знания, умения и практические навыки по основам военной службы, действиям при различных чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, оказанию первой медицинской помощи.
В работе жюри по оцениванию работ учащихся приняли участие начальник отдела военного комиссариата Вологодской области по Шекснинскому району Д.А. Кайдалов и начальник караула 16 пожарно-спасательной части 2 отряда ФПС ГУ МЧС России по Вологодской области В.Ю. Жидков.
Чувство патриотизма у детей неразрывно связано в сознании каждого с любовью к своей «малой» Родине, к пейзажам своего родного уголка, к прекрасной природе России, событиям великого прошлого.
В ознаменование 71-й годовщины Великой Победы в детских садах среди воспитанников старшего дошкольного возраста проводится районный конкурс детского рисунка «Дети. Творчество. Родина».
В работе районного методического объединения учителей истории и обществознания Шекснинского района стали традиционными встречи с коллегами из других районов. 14 апреля был проведён межрайонный семинар историков Шекснинского и Череповецкого районов по теме «Конструирование продуктивного взаимодействия учителя и ученика на уроках истории в условиях реализации ФГОС ООО и перехода на обновленное содержание исторического образования». Целью данного семинара являлся обмен опытом инновационно-экспериментальной деятельности историков по формированию продуктивного взаимодействия учителя и ученика на уроках истории.
14 апреля Шекснинский дом творчества собрал в своих стенах около 50 ребят из 8 школ района на ежегодный традиционный фестиваль-конкурс «Мы – русские». Юные шекснинцы съехались для того, что бы посостязаться в искусстве литературного слова на конкурсе «Над шекснинскою волной…». Для этого ими были выбраны стихи наших поэтов-земляков.
12 апреля 2016 года во всех образовательных организациях Шекснинского муниципального района прошли Гагаринские уроки, посвященные Дню космонавтики. Обучающиеся школ попробовали свои силы в написании писем и пожеланий космонавтом, проучаствовали в конкурсах рисунков и сочинений, активно вышли на флэш-мобы и акции. Интересно были организованы книжные экскурсии и конкурсные мероприятия в школьных библиотеках. Дети, затаив дыхание, слушали о первых космонавтах, узнали, кого называют «отцом русской космонавтики», как долго длился полет в космосе Ю. Гагарина. Ребята наперебой обсуждали, легко ли быть космонавтом, какими чертами характера должны обладать покорители космоса. Мальчишки и девчонки активно отвечали на вопрос: зачем люди осваивают космос? Много интересных сведений обучающиеся получили во время просмотров документальных фильмов «Полет Гагарина» и «Юный Гагарин – первый космонавт».
|
